独学而无友，则孤陋而寡闻；勤学而交流，则博学且睿智。为进一步提升医学影像技术专业的教育教学质量，强化课程思政建设，影像教研室近期开展了系列教研活动。

　　2024年职业院校医学影像技术专业大学生实践技能大赛暨医学影像技术专业教师教学创新大赛于9月20-22日举行，为全力冲刺大赛，影像教研室多次召开赛项专题教研活动，剖析比赛规程，制定备赛方案，帮助提升参赛选手的理论和技能水平，提升竞争力。临床医学院功能型党支部在备赛过程中发挥凝聚共识的作用，助力比赛团队解决阶段性任务中的问题。最终，大学生实践技能大赛中荣获团体项目第一名，王晶晶老师荣获教师教学创新大赛第一名。

　　根据学校《师德师风建设工作实施方案》安排，结合师德主题教育等系列活动要求，9月25日，影像教研室开展主题教研活动。首先，教研室负责人周武洁老师领学习近平在全国教育大会上发表的重要讲话精神，引导大家学习优秀教师先进事迹；解读《bet体育365官网正规关于进一步提升教学质量实施方案》《bet体育365官网正规教学事故认定办法（修订）》；鼓励大家积极开展“教师思政特色项目征集”活动。其后，临床医学院党总支书记鲁慧作为医学影像技术专业的联系人，围绕立德树人根本任务，从“保持终生成长心态”“加强师德师风建设”“强化意识形态教育”“突出个人能力强化”四个方面，增强教师的责任感、使命感、荣誉感，规范职业行为，明确师德底线，在教科研能力提升的同时，加强校企合作，实现共同育人、共建课堂、共享资源、共促就业，推动产教融合的生动实践，以高质量党建为思想引领，培植高校师德师风建设的思想之基。9月26日，影像教研室开展师德师风系列的特色教研活动。首先教研室负责人周武洁老师领学文件，解读教学质量实施方案。随后临床医学院党总支书记鲁慧作为医学影像技术专业联系人，从“保持终生成长心态”“师德师风建设”“意识形态教育”“个人能力强化”四个方面强调，创新“党建+教研”新模式，以“党建红”引领“教育优”，切实增强教师的责任感、使命感、荣誉感，规范职业行为，明确师德底线，提升教科研能力。

　　研无教，而无以立足，教无研，而无以长远。影像教研室将继续秉承“教以专注，研以进步”的理念，不断开拓思路，创新教研活动形式和内容，深入挖掘教研活动广度、深度和精度，全面提升专业教师的专业素养和能力。

（撰稿：任星煜，摄影：喻丽君，审核：鲁慧）